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广州拓展培训作用论团队精神

发表日期:2021-04-11 00:00 文章编辑:admin浏览次数:


  1.目标导向的功能


  在拓展培训,,团队精神的培养使组织中的员工能够一起工作,拧成一根绳子,朝着一个目标努力。对于一个员工来说,团队要达到的目标就是自己努力的方向,团队的整体目标分解成各种小目标,每个员工都可以去实现。


  2.巩固功能


  在拓展培训,,任何组织团体都需要凝聚力。传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令来淡化个人感情和社会心理的需要。但团队精神是建立在团队意识的培养上的。通过员工在长期实践中培养的习惯、信念、动机、兴趣等文化心理,可以沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,进而慢慢增强团队精神,产生强大的凝聚力。


  3.激励功能


  在拓展培训,,团队精神取决于员工对进步的自觉要求,并努力跟上团队中最好的员工。通过员工之间的正常竞争,功能可以得到激励,这种激励不仅基于物质,而且可以得到团队的认可和团队其他员工的尊重。


  4.控制功能


  员工的个体行为应该得到控制,群体行为应该得到协调。团队精神产生的控制功能是通过团队内部形成的一种观念的力量和氛围的影响来约束规范和控制员工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬强制力,而是从硬控制到软内化控制;从控制员工的行为到控制员工的意识;从控制员工的短期行为到控制他的价值观和长期目标。所以这种控制更持久,更有意义,更容易深入人心。


  团队精神应该是:团结一致,齐心协力,同舟共济,同甘共苦,异口同声,求同存异,同舟共济


  以篮球队为例,我们可以得出这样的结论:这个队不是一群人的机械组合。一个真正的团队需要有一个共同的目标,团队成员的行为是相互依存、相互影响的,能够很好的合作,追求集体的成功。团队工作代表了一系列鼓励成员倾听他人意见、积极回应他人意见、支持他人、尊重他人利益和成就的价值观。

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